Вопрос развития среднего профессионального образования (СПО) обсудили участники пленарного заседания Х Всероссийского Форума федеральных учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образования «Традиции и инновации: 85 лет СПО и 10 лет ФУМО», которое прошло 11 ноября 2025 года в Нижнем Новгороде.

От имени Министерства просвещения Российской Федерации участников Форума поприветствовала заместитель директора Департамента государственной политики в сфере СПО и профессионального обучения Марина Софронова. Итоги 10 лет работы Федерального учебно-методического объединения (ФУМО) подвела проректор ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Светлана Наумова.

Региональным опытом развития системы СПО с экспертным сообществом поделились министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков, заместитель министра образования Московской области Сергей Куколев и председатель ФУМО по УГПС 31.00.00 Клиническая медицина, директор ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж» Ирина Левина.

Сторону работодателей представила директор по развитию – руководитель Проектного офиса Национального объединения строителей (НОСТРОЙ) Елена Парикова. Модератором пленарного заседания выступила советник ректора ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Ольга Суханова.

Руководитель Проектного офиса НОСТРОЙ в своем выступлении напомнила, что для укрепления связи между бизнесом и профессиональными образовательными организациями, учитывая высокую конкуренцию высшего и среднего профессионального образования, на базе НОСТРОЙ в 2023 году создан отраслевой Консорциум СПО в сфере строительства. Такой подход к подготовке специалистов позволяет выпускать работников, соответствующих современным требованиям строительной отрасли. Кроме этого, отметила спикер, вовлечение бизнеса в образовательный процесс позволяет увеличить заинтересованность студентов в профессии и в перспективе сократить кадровый голод в строительном секторе.

Отдельное внимание в своем выступлении Елена Парикова акцентировала на трех основных вопросах, которые предстоит решать совместно с партнерами, в том числе в сотрудничестве с федеральными учебно-методическими объединениями среднего профессионального образования. Первое – это чему учим? Спикер озвучила, что на основе опросов работодателей выработаны предложения по актуализации и разработке новых ФГОС СПО.

Второй вопрос: кого учим? Ранее президент НОСТРОЙ Антон Глушков неоднократно отмечал имеющийся дисбаланс между большим количеством ИТР и недостаточным – специалистов рабочих профессий, из-за которого происходит нехватка рабочих рук. Этот момент является самым больным, и над ним необходимо работать в первую очередь, подчеркнула спикер.

И третий момент – как удержать специалистов в отрасли? По данным НОСТРОЙ, лишь каждый пятый выпускник учреждения СПО остается в профессии. На сегодняшний день высокую актуальность в борьбе с этой проблемой имеют целевые договоры, но и здесь есть нюансы, поскольку квотирование доступно только по программам высшего образования.

Елена Парикова также добавила, что в вопросах привлечения и удержания молодых людей в отрасли, инициатива в первую очередь должна исходить от работодателей. В качестве примера она привела Национальный конкурс профессионального мастерства «Строймастер», который организует НОСТРОЙ. В 2025 году конкурс прошел в юбилейный 15 раз в Санкт-Петербурге, а участие в нем уже традиционно смогли принять, в том числе, студенты отраслевых учебных заведений. Укрепили среди молодежи идею о престиже рабочей профессии на полях «Строймастера» и эксперты, добившиеся значительных высот в карьере, – президент НОСТРОЙ Антон Глушков, вице-президент НОСТРОЙ Антон Мороз и член Совета НОПРИЗ Александр Вихров. Они не побоялись встать в один ряд с участниками, снять свои «белые рубашки» и продемонстрировать мастерство, самостоятельно возведя кирпичную кладку по заданному конкурсному модулю.
«Такие моменты показательны и говорят о том, что «белый воротничок» может надеть рабочую форму и доказать мастерство руками. Этот кейс как раз иллюстрирует ребятам возможность развития внутри профессии. Что можно из рабочего класса перерасти в руководителя высокого уровня», – подчеркнула Елена Парикова.


https://nostroy.ru/company/news/?COMP_ID=t_news&CUR_TAB=0&eid=42196